Детски разкази

Защо лошите герои в истории толкова много харесват децата

Защо лошите герои в истории толкова много харесват децата


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Привлечени ли сме от тъмната страна? Това привличане към тъмната страна не е изключително за възрастните, децата също са очаровани и затова толкова харесват лошите герои в историите. Но се чудим защо, защо нашите деца искат костюми на злодей една година и герой на следващата. Чудим се защо те не винаги остават с добрия човек в историята, героя или героинята, принца или принцесата.

Да си признаем, каква история бихме могли да разкажем за Червената шапчица, ако нямахме вълка да скита по гората? Няма нищо изключително в това малко момиченце да носи кошница с храна на болната си баба, нали? Именно когато злодеят на историята се появява, ние трябва да разкажем история.

Лошите в историите са необходими. Те са контрапункт на грижовния главен герой, те са тези, които наистина позволяват на децата да видят ценностите в историята, която се чете или разказва. От вълка на Червената шапчица до Круела де Вил от 101 далматинци, до обожаваните и мразени Maleficent, лошите, злодеите могат да бъдат много различни.

Има огньове, чудовища, злодеи, зли вещици, животни с лоши намерения, същества с трудна класификация. Те са егоистични, алчни, жестоки, грозни или недружелюбни и затова е странно, че децата ги харесват толкова много. Но лошите като тях, лошите момчета привличат може би от чиста съпричастност към онези, които винаги остават на заден план. В края, истинските главни герои са добрите момчета, нали?

Както вече предупредихме, без лошите няма история. Ето защо говорим за незаслужена второстепенна роля, която те играят в детските истории. Може би нашите деца несъзнателно осъзнават тази несправедливост, може би всяко дете е способно да интуитира, че без злодей той не би могъл да се наслади на приказна история.

Ролята, която лошите играят в историите, е ключова за появата и развитието на историята. Че обичаме щастливите окончания, ние и децата си също, но за да съществува щастлив край, първо трябва да има дълга история на неуспехи, точно като самия живот!

Една история, всяка история има главен герой и антагонист. Защото без антагонист главният герой няма приключения, няма конфликт, няма пречки за решаване. Всичко, което е дадено от злодея и децата ни го улавят, така че те съпричастни към него или поне му благодарят за присъствието му в тази история.

Какво друго може да направи лошият човек, освен да е истинският архитект на историята? Е, точно заради контраста, който предполага, правенето на добро. Обясняваме се. Как децата биха разбрали, че главният герой е добър? Защото има лош човек, който е контрапункт, защото именно по пътя нечестивите пътуват там, където виждат положителни или отрицателни стойности.

И без да навлизаме в съображения относно моралната гъвкавост, истината е, че лошите, които се появяват в историите, са явно лоши, макар и само защото се препятстват на щастието на главния герой. Лошите са и основната пречка, която главният герой трябва да изпълни мечтите си и понякога жестокото му поведение е напълно безвъзмездно.

Децата ни ще се срещнат с много злодеи през целия си живот и в първите си истории те могат да се научат да избягват последиците му. Подготовка за живота на възрастните? Но нека не пренебрегваме, че много от тези ужасни лоши момчета завиват, докато историята напредва и се оказва на страната на добрия човек. Защото всички правим грешки и всички имаме право да се поправим.

Когато казват, че лошите не са толкова лоши, нито добрите са толкова добри, те не се позовават точно на детски истории, където лошите не са, че не са толкова лоши, те са много лоши. И въпреки това тези герои, които правят живота невъзможен за главния герой като тях. Харесваме ги и нашите малки ги харесват. Ще бъде заради очарованието на тъмната страна или ще бъде, защото истината е, че нашите деца могат да научат много неща от лошите в истории.

Колкото и да сме загрижени за управлението на емоциите при децата си и не бяхме осъзнали как лошите момчета в историите могат да ни помогнат в тази задача. Злите герои, злодеите, огньовете и злите вещици представят поведение, което присъства при всички хора и което и възрастните, и децата трудно приемат.

Защото всички искаме да сме добри хора. Ние не признаваме себе си, когато изпитваме завист, завист, гняв, гняв или негодувание или друга емоция, която считаме за отрицателна. Ние не сме склонни да вярваме, че нашето първоначално добро сърце може да носи такива токсични чувства. а понякога и злонамерени. И има лошите от историите, които да разказват на децата си, че всичко, което съществува.

Не че нашите деца са толкова лоши, че могат да се идентифицират с злодея на историята, но е удачен момент, от който можем да се възползваме, за да помогнем на децата си да разпознаят тези негативни емоции. И нищо не се случва да ги има, стига да могат да ги идентифицират и могат да направят нещо с тях; нещо различно от използването им, за да направи друг главен герой нещастен.

Децата могат да научат много неща от лошите в историите, тъй като чрез тях се идентифицират положителни и отрицателни ценности и се научават да разграничават доброто и злото. А какво ще кажете колко добър човек може да се чувства синът ви, когато види, че няма да се държи като лошия човек в историята? По някакъв начин злодеят, огърът или лошата вещица учи децата ни да бъдат по-добри хора.

Като се има предвид използването на детската литература за образование в ценности и както се казва в проучване на Националния съвет за култура и изкуства на чилийското правителство, "историите и историите са основни за развитието на живота", ние имаме лошите на историите като най-добрите ни съюзници, така че нашите малки да осъзнаят щетите, които някои поведения могат да причинят. Лошите представляват безскрупулни или отрицателни стойности и тяхното присъствие е толкова важно в историята, че се казва, че е невъзможно да не ги забележим.

И какво ще стане, ако лошите в историите не са толкова лоши? Децата обръщат внимание на всичко и ако нещо им избяга, за това ние им четем история, за да посочим всичко, което смятаме за важно. И след като се вгледаме внимателно, в много случаи лошите момчета носят тежък товар от травматично детство, злоупотреба или несправедливост. Сякаш са лоши, защото светът ги е направил по този начин.

Това не е оправдание да се оправдае лошият човек в историята, но е добро извинение за децата да са наясно, че ние не сме съвършени, че правим грешки, че правим грешки много пъти и че понякога тези грешки имат последствия за другите. Няма причина да следвате нишката на историята, защото понякога лошите няма връщане назад, но колко пъти някой лош човек се е поправил през цялото приключение?

В крайна сметка трябва да стигнем до извода, че наистина лошите в историите не са толкова лоши, Че е нормално децата да ги забелязват и да бъдат очаровани от мотивациите им. Защото в края на деня лошият човек е този, който наистина носи тежестта на историята, колкото и да се опитваме да посочим добрия човек като главен герой.

Можете да прочетете още статии, подобни на Защо лошите герои в истории толкова много харесват децата, в категорията на детските истории на място.


Видео: A well educated mind vs a well formed mind: Dr. Shashi Tharoor at TEDxGateway 2013 (Октомври 2022).